Gaming en la Escuela

Todas las noticias relacionadas con el tema

  

MQTBG 1

Monster Quiz: the board game” это новый подход к использованию игровых технологий на уроке. Игра, которая объединяет использование программного обеспечения SMART Notebook с огромным игровым полем размером 3 х 2 метра. Таким образом, в процессе игры ученики постоянно переключаются от работы с интерактивной доской к участию в настольной игре, что позволяет сохранять мотивацию и лучше удерживать внимание учеников при отработке знаний на любом уроке. 

Игра подходит для любого предмета, может быть использована как отдельными фрагментами, так и целиком согласно описанию ниже. Предполагается, что ученики также принимают участие в разработке игры, заранее придумывая вопросы для команд соперников. 

 Таким образом, до начала игры «Monster Quiz» ученики готовят вопросы, которые будут использованы позднее в ходе игры, стараясь победить оппонента во время «дуэли вопросов». Тематика, форма, содержание вопросов меняется в зависимости от требований учителя, изучаемого материала и задач урока. 

Игра состоит из нескольких частей: 

  • Игровое поле (3 х 2 метра) – 1 шт. 

  • Карточки с монстрами (8 см в диаметре) – 54 шт. (9 монстров на каждую группу, максимум 6 групп) 

  • Карточки с детенышами монстров – 54 шт. (9 монстров на каждую группу, максимум 6 групп) 

  • Фишки игроков (6 шт.) 

  • Игральный кубик (1 шт.) 

Цель игры 

В игре могут одновременно принимать участие до 6 команд или индивидуальных игроков (далее Игрок). Задача игроков выиграть 9 карточек с монстрами, которые зарабатываются на игровом поле. Чтобы сделать это, необходимо стать победителем в игре на интерактивной доске, доступ к которой открывается, если после очередного хода вы оказались на поле с изображением монстра. 

Во время игры, игроки могут выиграть карточки с детенышем монстра, задавая вопросы друг другу. Эти карточки можно использовать в игре в дальнейшем

Игровое поле

Board Game Monster Quiz small

Игровой маршрут представляет собой замкнутый контур, так игроки могут свободно перемещаться по нему в различных направлениях. Количество шагов определяется по числу, выпавшему на игральном кубике. Если после очередного хода, фишка игрока оказывается на поле с картинкой, выполняется одно из следующих действий: 

  • «Игральные кубики»: игрок бросает кубик еще один раз 
  • «Знак вопроса»: игрок выбирает одного из соперников для участия в «дуэли вопросов», во время которой игроки по очереди задают заготовленный заранее вопрос. Таким образом, могут быть заработаны карточки с детенышами монстров. 
  • «Ключ»: фишка перемещается на любое поле с изображением двери. 
  • «Стрелка»: фишка перемещается на три поля по направлению стрелки. 
  • «Круглое поле с монстром»: участие в игре Monster Quiz на интерактивной доске. Все игроки могут выиграть монстра, изображенного в круге. 
  • «Круглое поле с детенышей монстров»: игрок получает карточку с детенышем монстра. Когда игрок собирает набор из 9 карточек с детенышами монстров, он может сразу переместиться на поле с любым монстром и постараться выиграть карточку с ним в игре на интерактивной доске. 

В дополнении на игровом поле есть 6 зон для игроков. 9 белых квадратов, предназначенных для коллекционирования карточек с детенышами монстров, 9 кругов с черно-белыми изображениями монстров для сбора карточек с монстрами. 

Правила игры 

1. Учащиеся делятся на команды (также можно играть индивидуально) и определяют очередность ходов бросанием игрового кубика. Деление на группы можно проводить заранее, чтобы игроки успели подготовить вопросы для соперников. 

2. Каждый игрок получает 4 карточки с детенышами монстров, которые располагает на белых квадратах в зоне своего цвета. Оставшиеся карточки помещаются на круглое поле с изображением всех детенышей монстров. 

3. Фишки игроков располагаются на поле «START». Первый игрок бросает кубик и перемещает свою фишку на столько шагов, сколько выпало на игральном кубике. Фишки могут перемещаться в любом направлении и проходить по фишкам других игроков, но не могут останавливаться на поле, занятом другим игроком. Если это происходит, игрок, делающий ход, останавливается на поле предшествующем занятому. 

4. Поля, не содержащие картинок – это нейтральные зоны. В этой ситуации никакое действие не выполняется и ход переходит к следующему игроку. 

5. Если игрок попадает на поле с картинкой, выполняется одно из следующих действий: 

  • если игрок попадает на поле с изображением игральных кубиков, то он бросает кубик снова и перемещает свою фишку; 
  • если игрок попадает на поле с изображением голубой стрелки, то игрок перемещается на 3 поля в направлении, указанном стрелкой. Если игрок попадает на нейтральное поле, ход переходит к другому игроку. Если игрок оказывается на поле с картинкой, то выполняется действие, предусмотренное картинкой; 
  • если игрок попадает на поле с изображением ключа, то фишка перемещается на любое поле с изображением двери, при этом игрок получается возможность бросить кубик еще раз; 
  • если игрок оказывается на поле с изображением шапочки выпускника, то игроку необходимо выполнить задание учителя. Если задание выполнено верно, то игрок получает право дополнительного хода. Если нет, ход переход к следующему игроку; 
  • если игрок попадает на поле с изображением знака вопроса, то начинается «дуэль вопросов» между двумя командами. Во время битвы игрок получает шанс выиграть карточки с детенышами монстров. 

Правила битвы вопросов следующие. Допустим Игрок А пребывает на поле со знаком вопроса. Игрок А сам выбирает себе оппонента, допустим им стал Игрок В. Игрок А задает один из заготовленных ранее вопросов. 

  1. Если Игрок В не отвечает на вопрос, то он передает Игроку А одну из своих карточек с детенышем монстра. И получает право снова бросить игральный кубик. 
  2. Если Игрок В отвечает верно, то он задает свой вопрос Игроку А. Если Игрок А не отвечает на вопрос, он передает свою карточку с детенышем Игроку В, если Игрок А также отвечает на вопрос верно, то дуэль заканчивается ничьей и у Игрока А не будет права дополнительного хода. 
  • если игрок попадает на поле с изображением монстра, начинается соревнование на интерактивной доске. Все игроки принимают участие в Monster Quiz за право получение карточки с изображением монстра, который изображен на поле. Правила соревнования на интерактивной доске: 
  1. игрок, пребывший на поле с изображением монстра, имеет небольшое преимущество, так как его команда отвечает на вопросы теста с одного устройства (планшет, смартфон, компьютер), так они могут советоваться при выборе ответа. 
  2. другие команды играют с двумя устройствами. 
  3. если в соревновании победила, команда, находящаяся на поле с монстрами, она продолжает игру и бросает игровой кубик снова. Если победила любая другая команда, то ход переходит к следующему игроку. 

6. Когда игрок собирает все 9 карточек с детенышами монстров, у него появляется возможность перейти на поле с изображением любого монстра и участвовать в игре на интерактивной доске за право получения карточки монстра. При этом игрок должен отдать 5 карточек детенышей монстров в круг с детенышами монстров на игровом поле. 

7. Побеждает команда, первая собравшая все 9 карточек с изображением монстров. 

Files to download

-Board game in high resolution. (36024 × 24213 pixels).

Board Game Monster Quiz small

 

-Monster Cards.

cards

 

-Egg cards.

eggs

 

-Tokens.

tokens

-The board game in "notebook". 

mqtbg

 

Rules

-Español.

-English.

-Italiano.

-Deutsch.

-Polski.

-Pусский.

-Svenska.

 

Poll

blearning

Cuando el eLearning se combina en clase

Blended Learning

Noticias relacionadas con esta sección.

Leer más

gaming

Los juegos como medio de aprendizaje

Gaming en la escuela

Noticias relacionadas con esta sección.

Leer más

conferences

Aulas compartidas

Videoconferencias

Noticias relacionadas con esta sección.

Leer más

teamwork

La cooperación y colaboración con nuestros alumnos

Trabajo colaborativo

Noticias relacionadas con esta sección.

Leer más

flip 2

La educación da la vuelta

Flipped Learning

Noticias relacionadas con esta sección.

LEER MÁS

byod 1

Lleva tu propio dispositivo

BYOD

Noticias relacionadas con esta sección.

LEER MÁS


opina

De todo un poco

Opinión

Noticias relacionadas con esta sección.

LEER MÁS